新生入学专业教育是整个大学教育的起点，是加强大学生思想政治教育工作的重要内容，也是新生确立人生目标、培养高尚品格的关键环节。为进一步引导2024级新生稳固专业思想、树立专业自信，引导新生适应大学生活，促进新生做好大学学业规划，2024年9月27日晚，中文系在文科楼B座117开展了2024级新生专业教育活动，中文系党总支书记李雪荣、中文系副主任张兴田、各专业负责人，新生班主任以及中文系2024级全体新生参加，活动邀请了国家级一流本科专业（汉语言）负责人屈玉丽教授、王玮副教授、宋小英副教授参加。
汉语言文学专业负责人李玲老师、中国少数民族语言文学专业宋小英老师、汉语言专业负责人李雪荣老师分别围绕各专业特色，从专业人才培养目标、师资配备、课程设置、学业要求、就业方向等多个维度进行了深入细致的介绍，让新生们对未来四年的专业学习有更清晰的认识。
王玮副教授根据汉语言文学专业特点，结合自身读书及求学经历，引导同学们思考读书的意义。她提出读书要有选择，建议同学们多读书、读好书，仔细研读经典，她还为新生推荐了《如何阅读一本书》等书籍，希望同学们以高质量的读书丰富自己的人生。
屈玉丽教授针对汉语言专业学生学习，详细介绍了不同课程类型的学习方法，要求同学们学好基础课程、专业课程和实践课程。她指出学习过程中要注重实践应用和技能提升，不断提升自身的专业能力和素质，提高自身的核心竞争力，希望所有的同学都能学有所成。
阿布拉江·依米提副教授分享了自己如何在语言学习中克服困难。他强调语言学习要多听多说多交流，只有勤学多练，坚持不懈，才能有效提高语言运用的能力。
张兴田副主任着重强调了大学里的时间管理、专业学习的规划，鼓励同学们制定科学的学习计划，结交良师益友，同时还要积极参与实践活动和社团组织。
本次专业教育活动，使中文系2024级新生对专业有了更加全面的认识，增强了同学们的专业认同感，树立了专业意识，拓展了专业视野，激发了学习热情，有效地帮助他们更快适应新专业和新环境，增强了他们的心理适应力和职业规划意识，为同学们未来四年的大学生活和职业生涯奠定基础。（文/李榕 阿布拉江 宋小英 摄/迪丽努尔·努尔江 范琳睿 马梦婷 暴冠彤）