2021年4月14日下午，由太阳成集团tyc122cc外语系举办的“‘银龄计划’教师学术讲座”在新文科楼229隆重举行，外语系全体教师聆听了来自西安交通大学“银龄计划”教师张则枚教授有关大学英语教学设计和方法的精彩讲座。
张教授讲座的主题为“教学设计上的误区”，围绕大学英语教学中有关教学计划、内容和方法三个方面存在的误区进行了阐述。在教学计划上，张教授认为教师应该从教材、课时、计划、教案和课件等方面进行整体设计和统筹安排：备课不仅要把握一册书而要钻研全册书；课时的分配要考虑两学年而不是仅一个学期；教学计划要做好整门课的设计而不是一次课；教案不仅仅是备忘录，最重要的是要有课堂设计；课件要达到增强教学效果和提高效能作用，不能图省事。在教学内容上，张教授认为备课不仅要备教材、备学生、备教法更要备自己、备同行，结合自己的性格特点和教学风格，发挥自己的强项，通过学习同行的成功方法和技巧弥补自己的不足。在教学方法上，张教授深信“教学有法、教无定法”，认为教学方法要保证教学效果，而教学设计决定教学方法。通过介绍D. A. Willkins和H. Sweet等教育家的理论，鼓励老师们要结合实际设计出适合自己和学生的“折衷教学法”。
张教授引经据典，穿越古今中外，时而用“三十六计”和“孙子兵法”为例，示范如何上好一堂英文写作课；时而用生活中剪裁和制衣的例子比喻教学中课堂设计和教学方法的关系，既风趣幽默又发人深省。她用自己几十年的宝贵教学经验给外语系每位教师上了生动的一课。讲座结束后，大家就张教授提出的“写教案有无必要”的问题纷纷展开了讨论，多名教师还就教学中存在的问题向张教授进行了请教。大家均表示，此次讲座受益匪浅，对自己的教学启发很大，在今后的教学中一定会认真钻研教学设计和教学方法，用心上好每一堂课！
文/图 陈小丽